7 من طلاب جامعة السادس من أكتوبر ينجحون فى ابتكار فانتوم للحوض لتطوير التدريب في مجال الأشعة

نجح فريق من طلاب كلية تكنولوجيا العلوم الصحية التطبيقية – جامعة السادس من أكتوبر بإشراف كلا من

الدكتور محمد سميح

الدكتور احمدي حمدي

الدكتور احمد عماره

في تصميم وتنفيذ فانتوم للحوض (Pelvic X-ray Phantom) لاستخدامه في التدريب على التصوير بالأشعة السينية.

ويهدف المشروع إلى محاكاة منطقة الحوض البشرية بطريقة آمنة تتيح للطلاب والمتدربين ممارسة تقنيات التصوير الشعاعي وتحسين مهاراتهم دون الحاجة إلى استخدام مرضى حقيقيين، مما يساهم في تعزيز جودة التدريب وتقليل التعرض غير الضروري للإشعاع أثناء العملية التعليمية.

كما يدعم الفانتوم اختبارات جودة الصور الشعاعية ويساعد في تطبيق أوضاع التصوير المختلفة، ليكون أداة تعليمية فعالة تجمع بين الدقة العلمية والتطبيق العملي. ويعكس هذا الابتكار حرص طلاب الكلية على توظيف المعرفة الأكاديمية في تطوير وسائل تعليمية تخدم قطاع الرعاية الصحية وتواكب التطورات الحديثة في مجال تكنولوجيا الأشعة.

وقد بدأت الفكرة وكما يذكر الطالب يوسف عزت : بدأت فكرة المشروع بالبحث عن مادة مناسبة لتصنيع فانتوم يحاكي عظام الحوض ويكون في الوقت نفسه عمليًا وقابلًا للاستخدام في التدريب على الأشعة السينية. وخلال مرحلة التطوير، تم اختبار أكثر من مادة، من بينها الجبس، إلا أن النتائج لم تحقق المستوى المطلوب من حيث المتانة وسهولة التصنيع وجودة النموذج النهائي، مما دفع الفريق إلى مواصلة البحث عن بدائل أكثر كفاءة.

وبعد عدة تجارب، وقع الاختيار على مادة PETG لما تتميز به من قوة تحمل، وثبات، وسهولة في الطباعة ثلاثية الأبعاد، بالإضافة إلى ملاءمتها لإنتاج نموذج عالي الجودة يمكن استخدامه لأغراض تعليمية وتدريبية.

ويضيف قائلا بعد اختيار المادة المناسبة، تم تصميم نموذج الحوض باستخدام برامج التصميم ثلاثي الأبعاد مع مراعاة التفاصيل التشريحية الأساسية. ثم جرى تجهيز الملف ليتوافق مع الطباعة ثلاثية الأبعاد، وضبط إعدادات الطابعة بما يضمن الحصول على أفضل دقة ممكنة.

أما باقى الفريق فيضيفون بأنه

استغرقت عملية الطباعة عدة ساعات حتى تم إنتاج أجزاء الفانتوم، تلاها تنفيذ عمليات التشطيب والتجميع وإجراء التعديلات اللازمة للوصول إلى نموذج متكامل وجاهز للاستخدام. وبعد الانتهاء من جميع المراحل، أصبح الفانتوم صالحًا للتدريب العملي على تصوير الحوض بالأشعة السينية، مما يوفر وسيلة تعليمية آمنة ومنخفضة التكلفة تدعم تنمية المهارات العملية للطلاب والمتخصصين.

ويجسد هذا المشروع أهمية التجربة والتطوير المستمر، حيث ساهمت المحاولات الأولية والدروس المستفادة من المواد غير المناسبة في الوصول إلى تصميم نهائي أكثر كفاءة وملاءمة للاستخدام الأكاديمي والتطبيقي.

وقد اكد ايضا أعضاء الفريق وهم

يوسف عزت احمد الحنفى

محمد ربيع بيومي

محمد فرحات عثمان

احمد مصطفي محمد

امنيه شريف منشاوي

بسمه صلاح محمد

رغد منتصر محمد

أن المشروع يمثل ثمرة تعاون وجهد جماعي، ويجسد أهمية تشجيع البحث العلمي والابتكار داخل الجامعات المصرية، بما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على دعم المنظومة الصحية وتطويرها